Coordenação de Educação a Distância
Subsecretaria Regional de Educação
Núcleo de Tecnologia Educacional
Rio Verde – Goiás
Boletim Informativo – Setembro
Aplicação e correção da avaliação escrita nas turmas do Curso de Introdução à Educação Digital – 40 h, nas cidades: Acreúna, Maurilândia, Turvelândia, Santa Helena de Goiás, Santo Antônio da Barra e Rio Verde.
Elaboração do relatório final de curso para certificação dos cursistas (Relatório do Professor Formador, Ata do Curso, Relatório Geral)
Realização de grupo de estudo das Tecnologias.
Confecção de Folder e Fichas de inscrição para os cursos das Tecnologias.
Visitas às escolas para divulgação dos seguintes cursos: Introdução à Educação Digital – 40h, Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC – 100h, Dinamizando com competência – 120 h.
Reestruturação do planejamento do curso de Introdução à Educação Digital – 40h.
Início do curso E-Proinfo Rural 40 horas
Levantamento da demanda dos cursos de Tecnologias. Para enviar ao Mec
Participação da Diretora, Coordenadora Pedagógica e Professoras Formadoras na fase presencial do curso de capacitação Gestão e Tecnologia – PUC – São Paulo.
Reunião semanal para planejamento e avaliação das ações do NTE.
Organização da documentação dos jovens que participarão do Projeto Aluno Integrado.
Participação dos Professores Formadores na Fase Presencial do Curso de Especialização PUC – Rio, em Goiânia.
Gravação de vídeo de TV/Escola (DVD)
Locações de fitas de vídeos e DVD da TV/Escola a coordenação pedagógica, professores, alunos de escolas públicas e particulares, universidade e faculdades.
Análise dos instrumentos avaliativos do – Profuncionário – Grupo II.
Elaboração de devolutivas dos instrumentos avaliativos – Profuncionário – Grupo II
Acompanhamento pedagógico dos Encontros Quinzenais do Profuncionário – Grupo II
Participação da I Etapa de Formação de Bloco Técnico do Profuncionário, em Goiânia.
Atualização de dados referentes ao NTE no SIGETEC.
Margarida Maria de Jesus
Diretora do NTE/AGF
Portaria nº 1481/09


